Alumnos de quinto año A de la Escuela N.º 64 de Florida trabajan en un proyecto de ciencias que utiliza Minecraft para representar y promover los atractivos turísticos del departamento. Redacción Diario CAMBIOS
La iniciativa recibió la visita del presidente de la Junta Departamental, Cayetano Stopingi, quien concurrió al centro educativo para conocer el trabajo y conversar con los escolares.
La propuesta combina una herramienta digital muy conocida entre los niños con contenidos vinculados al territorio y al turismo local. A través del videojuego, los estudiantes pueden construir representaciones virtuales y desarrollar una forma diferente de presentar los atractivos de Florida.
El grupo participa con este trabajo en un concurso de ciencias. La experiencia incorpora tecnología y creatividad al proceso educativo y acerca a los alumnos al conocimiento de su propio departamento.
La información disponible no detalla qué lugares fueron representados en Minecraft ni cuál fue el resultado obtenido en el concurso.