Maestros y docentes jubilados impulsan por tercer año consecutivo la entrega gratuita de libros para incentivar la lectura en la comunidad.
En el marco de la conmemoración del Día del Libro, el Grupo José Pedro Varela, compuesto por maestros y docentes jubilados, llevó a cabo su tradicional suelta de libros, una actividad que busca fomentar el amor por la lectura en la comunidad. Este evento, que se realiza por tercer año consecutivo, tiene como objetivo principal incentivar la lectura y promover el intercambio literario.
La iniciativa consiste en la entrega gratuita de libros, invitando a los beneficiarios a devolverlos una vez leídos o a entregar otros en su lugar, creando así un círculo virtuoso de lectura y acceso a la literatura. “Queremos que los libros circulen y lleguen a manos de quienes los valoran. Es una forma de compartir el conocimiento y el placer de leer”, expresó uno de los miembros del grupo.
Durante la suelta de libros, se dispusieron varios puntos de entrega en diferentes áreas de la ciudad, permitiendo a los interesados acceder a una variada selección de títulos. Los organizadores resaltaron la importancia de este tipo de actividades para mantener viva la cultura de la lectura, especialmente en un mundo cada vez más digitalizado.
“El acto de regalar un libro es también una manera de acercarnos a la comunidad y recordar la importancia de la lectura en nuestro desarrollo personal y colectivo”, comentó uno de los docentes jubilados que participa en la organización del evento. Además, se destacó la colaboración de otros colectivos y ciudadanos que donaron libros para la causa, demostrando un fuerte espíritu comunitario.
El Grupo José Pedro Varela invita a todos los amantes de la lectura a sumarse a esta iniciativa, ya sea recibiendo libros, devolviéndolos o aportando nuevos títulos. Con este esfuerzo, esperan seguir contribuyendo al desarrollo cultural y educativo de la comunidad, manteniendo vivo el legado de José Pedro Varela, un referente en la educación uruguaya.
Fuente: floridanoticias.com.uy